近日，東華大學環境學院暖通空調及能源工程系主任刁永發教授應邀于作了“研究生導師培訓及學生培養”主題學術講座。學院能源與動力工程全體研究生和導師參會，講座由鄧勝祥教授主持。
刁永發教授從知、行、悟和術四個方面展開，講述了何為好的科研成果、如何做出好的科研成果、如何從未知到已知以及如何撰寫學術論文；講解了自己關于創新性的見解。刁教授認為，創新型人才是研究生培養的目标和要求，現階段研究生培養存在對科學前沿研究存在缺乏了解、問題意識薄弱、思維能力不足等問題。需要培養研究生的創新意識、提高創新能力、豐富思考問題的角度等。他指出，應當遵循以問題為導向，以創新的方法為解決手段，打破專業壁壘，通過多方向、多專業綜合學習來解決問題的研究思路。鼓勵學生發現問題，通過已知去感受未知，打破對未知問題的恐懼。善學善問，學會感悟。最終達成有所知到有所術的成就。
本次講座幫助師生們深化了上述問題認識，進一步明确了創新對研究生培養的重要性，加強了導師對研究生創新性能力培養的意識。
專家簡介：
刁永發，教授、博士生導師。2001年畢業于西安交通大學熱能工程專業，獲工學博士學位；2004年清華大學動力機械及工程熱物理專業博士後出站。2008-2009年國家公派以Korea-China Young Scientist身份在韓國國家能源技術研究院（KIER）任客座研究員，合作開展清潔能源高效轉換及利用技術研究工作。現在東華大學環境學院工作，擔任暖通空調及能源工程系主任。兼任國際可再生能源學會會員（MWSSET, Member of World Society of Sustainable Energy Technologies），中國能源學會理事，上海市科學技術專家庫成員。長期從事建築環境與能源應用工程（原暖通空調專業）及能源與動力工程專業的科研、教學及工程設計工作。多種SCI、EI源刊（如Energy & Fuel等）雜志特邀審稿人。主持或參加承擔了十一五、十二五國家863計劃、國家科技支撐計劃、教育部留學回國人員基金、國家自然科學基金、國家博士後科學基金、中韓國際合作交流、上海市科委、上海市環保局科技發展基金、上海市聯盟計劃及高新技術企業項目等科研課題近20項，已發表學術論文50多篇，申請國家發明等專利30多項，已獲授權25項，獲省部級科技獎2項，參編地方和行業标準2部。已指導研究生30多名，畢業研究生中獲上海市及校優秀研究生學位論文7人次，獲上海市優秀畢業研究生3人次。
